Colégio Pueri Vitae | do Berçario ao Fundamental I

Colégio Pueri Vitae:
Do Berçário ao Fundamental I

Em nossas instituições de ensino, consideramos as experiências e as vivências de nossos alunos como bases para a construção de novos conhecimentos e momentos de aprendizagem.

Nossa rotina pedagógica é baseada no trabalho com contextos pedagógicos e recursos audiovisuais, para trazer sentido e vida aos conteúdos pedagógicos.

As relações entre os alunos e professores, bem como a organização do ambiente para nós são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem.

Níveis de ensino

Berçário

Cuidado e zelo desde o primeiros passinhos.

Saiba mais

Ed. Infantil

A descoberta de cores, letras e formas.

Saiba mais

Ed. Fundamental

Ler, escrever, contar, explorar e inovar.

Saiba mais

Diferenciais Pueri Vitae

Nossos alunos estão no centro das decisões, pensando nisso e na rotina das famílias, a Pueri Vitae conta com 3 periodos que são: Meio Período, Semi Integral e Integral

Saudável

Tudo fresquinho e feito com muito carinho, em nossa cozinha.
Cardápio desenhado por nossa nutricionista

Robótica

Nas aulas de robótica no ensino fundamental temos o objetivo de trabalhar o pensamento crítico, trabalho em equipe e a criatividade.

Judô

Esporte tradicional na Pueri, incluso na mensalidade a partir da turma do maternal!

Ballet

Em parceria com a escola de danças Allegro é uma cortesia a partir das turmas de 3 anos.

Além de futebol, natação, capoeira e música.

Metodologia de ensino COC

O COC é referência em resultados e aprovações nos principais vestibulares do país!

Isso porque oferecemos, além de conteúdo forte, vivências leves e abordagens que vão além dos livros. Assim, o conhecimento é construído de forma integral, despertando a curiosidade e o interesse e impulsionando os estudantes rumo a grandes resultados.

Nossa rotina pedagógica é baseada no trabalho com projetos.

As relações entre os alunos e professores, bem como o ambiente são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem, o que em uma definição mais específica chamamos de sóciointeracionismo.